教与学

爱国情怀，生生不息

——《长津湖》影评

黄惠丽

1950年6月，朝鲜战争爆发后，同年10月，中国人民志愿军应朝鲜政府的请求，加入了朝鲜作战，谱写了一曲中国人民抗美援朝的壮丽史诗。所铸就的抗美援朝精神，成为了中国人民永远的精神财富。在呛人的硝烟和震耳欲聋的爆炸声中，充满着勇敢和无畏、浴血和牺牲，对于生活在和平时代的我们，难以想象这场战争的艰苦与残酷，在看完《长津湖》后，内心对这群“最可爱的人”的心疼与敬佩之情再次升华，对如今来之不易的和平生活倍感珍惜。

电影《长津湖》主要从“国家-群体-个体”三个维度叙述抗美援朝事件，书写了一段波澜壮阔的战争史诗。在艺术形式、价值意义等方面，为以后战争影片的拍摄起到了模范的作用。

首先，从国家层面而言，面对帝国主义的武力强权，党中央在建国不到一年，红色政权尚未稳固，各项建设百废待兴之时，毅然决定出兵朝鲜，保家卫国，这是一个艰难的决定。正如电影中，毛主席与彭德怀在研判形势中所言“不想打，但为了国家的和平发展，又不得不打。”面对于当时中西方国力差异非常大，在“打”与“不打”的两难境地中权衡谋略，最终毛主席决定为了国家和民族的尊严，毅然选择出战。“打得一拳开，免得百拳来。”突出表现了毛主席作为决策者在时代风云的变幻与艰难困境中坚定的原则性，突显了领袖雄才大略、殚精竭虑的崇高气质。历史证明这个决策是正确的，这个决策对于中国和世界都产生了重大影响，对于提高中华民族的自信心，有效遏止帝国主义的侵略战争，增强世界人民反侵略斗争胜利的信心，都产生了不可估量的作用。70年后的今天，世界处于百年未有之大变局，特别是受新冠肺炎疫情冲击之下，国际战略格局发生重大变化，我国安全面临严峻挑战，重温抗美援朝战争中，战略决策的精髓要义，从中汲取敢于斗争、善于斗争、敢于胜利的战略艺术与精神力量，不断夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利，有着十分重要的意义。

其次，从群体层面而言，“不相信有完成不了的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”这是英雄杨根思的铮铮誓言，也是中国人民志愿军坚定不移的决心。中国人民志愿军面对重重困难，迎难而上，忍受着饥饿和严寒，在朝鲜北部偏东的长津湖一线，对美帝的王牌部队陆战一师“北极熊团”展开了围歼。杨根思、黄继光等英雄功臣，铸就了革命忠诚主义的精神丰碑，体现了中国人民和中国军队坚定不移的政治立场和政治信念，是学生群体培养思想政治教育的重要资源。他们的英雄事迹构成共产党人精神谱系的历史链条，成为涵养后人的红色基因，与时代新人精神面貌塑造相契合，能够为时代新人成长成才提供不竭的精神动力。在思想政治课程教学内容设计中，将先进模范、英雄人物、革命烈士身上展现出的伟大爱国精神融入思想政治的课堂中，切实做到全面“融入课堂”、高效“融通教材”、深度“融合学习”，既有利于增强思想政治课程的生动性，守好红色精神育人的主渠道；又有利于增强思想政治课程的价值性，实现红色精神育人的全课程覆盖。

“如果说信仰有颜色，那一定是中国红！”在零下四十度的严寒里，中国人民志愿军爬冰卧雪，隐蔽设伏，纪律严明，纹丝不动。129名战士被冻成“冰雕”，枪口却始终对着敌人来的方向，保持着战斗的姿势……一幅幅催人泪下的画面，一个个鲜活的英雄形象，突显现出中国人民志愿军在危难时刻英勇不屈、不畏牺牲的顽强品质。血照渌江水，气壮太行山。历史莫遗忘，吾辈当自强。正如孟晚舟事件中，她不畏强权，被他国囚禁1028天。每天带着电子脚镣铐，没有自由，受尽了屈辱与威胁。而她始终和她父亲一样，把国家的利益高于一切，早已把自己的生死置之度外。对他国的不公平审判，始终不妥协、不认罪、不低头，华夏儿女的傲骨与气节在她身上体现的淋漓尽致。让那些囚禁她的人像傻子一样可笑。最后，在国家的帮助下，终于让他国放弃对孟晚舟的控制，无罪释放了。这让我不禁有所感想，孟晚舟的顺利回国，这是党中央坚强领导的结果，是中国政府坚持不懈努力的结果，是全中国人民鼎力支持的结果，是中国人民的一次重大胜利。面对于革命战争的残酷，他国的挑衅，中国始终秉持不会惹事，但也决不怕事的态度。谁也不要小看中国的信心、意志和实力，中国始终站在历史正确的一边，始终站在人类进步的一边，不畏风浪、直面挑战，风雨无阻地向前进，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国前进的步伐！

最后，从个体层面而言，“抗美援朝，保家卫国。”在当时，这句话深入人心，没有“大家”，何来“小家”。保卫祖国，人人皆有责任。在影片中，围绕着一个少年伍万里的成长展开，一个叛逆、懵懂的少年在经历一次次的蜕变后，成长为一名为国而战的战士。在战争时代，国民参军保家卫国，为了国家的发展奉献自己、不畏牺牲的伟大精神。这是值得让世人歌颂的爱国情怀。而作为新时代的国民，我们要走出战争的悲情，没有必要整天咬牙切齿摩拳擦掌，我们要以满腔热情投入到国家的建设当中。只有国家繁荣富强，国力雄厚，才能免于战争，人民才能过上幸福美好的生活。作为新时代的年轻人，在日常工作和学习中，我们应爱祖国、爱人民、爱每一片来之不易的土地，不断提高自身素质，加强理论知识的学习。并且能够将理论知识和实践很好的结合在一起，积极发扬抗美援朝精神。人生的道路并非一帆风顺，所以新时代的年轻人更应该勇于担当，勇敢面对挫折与困难，珍惜当下，让人生更有意义，更有价值。

影片《长津湖》在人物的塑造上也颇具匠心，做到了对复杂人性的刻画。让观众对此有所感触：这些战士，可能是一个性格倔强的少年，可能是一个重情义、凡事都先替别人着想的好兄长，也可能是一个希望早日结束战争，与家人团聚的老兵……他们与我们的距离并不遥远，就和今天身边大多数可爱的年轻人一样，就像是我们的好朋友、好兄弟。影片采用了鲜明生动的对比手法，这也是一大亮点。影片开头呈现伍氏兄弟老家浙江湖州：江南水乡，湖平如镜，木船林立，炊烟袅袅，孩童嬉戏，一派安静祥和。可后面的场面却是炮火连天。是啊，岁月静好的背后是英雄们的浴血奋斗。电影里有一组对切镜头，敌军在过节时，烤火鸡，吃牛排，有热汤，有帐篷，又有火炉；而志愿军只能趴在雪地里，每个人分一小个（有时一小个都没有）被冰雪冻得啃不动的小土豆。但是，志愿军战士们硬是凭借着两条腿和单薄的衣裳，与拥有坦克、汽车以及配发了羊毛内衣、毛衣、毛裤和鸭绒睡袋等物资的敌军作战，用钢铁般的信念和意志打赢了这一场战役。中国志愿军战士们身上的吃苦耐劳、坚忍不拔、英勇奋战的伟大爱国精神，非常值得我们去学习。

何其幸也！能够生在和平年代，能够生在中国！生于和平年代的我们，虽然人人不用去战场抛头颅、洒热血，但我们更应该高擎先辈们燃起的精神火炬，做抗美援朝精神的传承人，不断增强我们身为中华儿女的骨气、底气与志气，在前进的道路上，不畏惧各种各样的风险，直面各种各样的挑战，踏平坎坷，荡平荆棘，在平凡的工作岗位上，激情奋斗，做一名爱国爱企的新时代乘风破浪的好青年。

（黄惠丽，文化传媒学院2019级汉语国际教育11班，指导老师曾文鑫。）