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【师者风范】何为民老师:合乎兴趣,方可得益

作者:梁琼丰        初审:刘云晴        复审:许文坚        终审:邓晓开        发布时间:2021-06-16        阅读量:

何为民,博士、博士后,副教授,于日本留学多年,是十大赌博平台排行榜北部湾经济研究中心主任,日本多家研究机构客座教授,经济与金融学院经济学教研室成员,长年致力于区域经济、国家政策发展及日本经济的研究。

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匠心传承,薪火相传

多年的日本留学经历,让他受益匪浅。谈及此,何老师直言道,导师的严格对他的影响非常大,使他在往后的学习工作中变得更加细心。而如今作为老师,他也在用同样的标准去要求学生,希望他们可以全面发展。此外,由于国家文化的差异,他在日本接触到了很多与中国现行不同的理念。而这些理念的碰撞,促成了他现在的教育理念和教育方法。

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真正的学习是从兴趣开始

何为民老师在在科研方面取得了不少成就,不管是在留学期间,还是从事教学工作时,他的科研一直没有落下。他曾发表多篇核心期刊论文,主持多项课题,在担任北部湾发展研究中心主任期间,主编出版了《北部湾城市群经济蓝皮书》。

当提及科研路上他是如何坚持下来时,他说道,兴趣是学好一个东西最重要的因素,只有找到自己感兴趣的点,才能更好的激发自己学习地积极性。正是因为兴趣所在,所以他每天都可以乐此不疲地投入到专研里面。他也时常建议同学们减少以功利性为目的的学习,这往往会使得学习效果事倍功半。哪怕是在面对不感兴趣的学科时,也要去挖掘自己感兴趣的点,并且从一而终的坚持下去,这才是支撑我们学习的动力之源。

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言传身教,做学生的引路人

“老师是引路人,带个路或指个路给他,不要牵着他走或抱着他走。”,在何为民老师看来,每个学生的学习能力、家庭条件、兴趣爱好等都不一样,对于未来的规划也会不一样,因此,他会根据学生的具体情况,引导他们找到自己的方向,提出建议。作为考研班负责老师之一的何老师认为,未来的规划,不应该单单从考研或者出国留学这些单方面选择的好处出发,而更多的要从学生自身出发。另外他还强调同学们在对自己进行生涯规划时应注意加强自身实力,树立职业平等观。

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最后,何为民老师再次强调,不管是哪一门专业,以兴趣作为学习的基点很重要。此外,他建议同学们在掌握了自身专业知识的基础上还可以再去多阅读一些课外书籍,以便积累自身知识内涵、丰富阅读量。

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